学习丧葬礼仪应该选择什么专业？

一般有4个专业方向：\x0d\x0a1。现代殡葬技术与管理专业（殡葬服务方向）\x0d\x0a本专业始建于1995年，经过13年的建设和发展，已成为国家级示范工程。重点专业和省级精品专业。现有专任教师8人，其中高级职称4人，博士1人，研究生比例100%。现有双师型教师8人，非专任教师6人，其中殡葬行业人员4人。拥有国家级精品课程1门、省级精品课程1门。 \x0d\x0a\x0d\x0a本专业面向殡葬服务岗位，培养德、智、体、美、心理健康全面发展，掌握现代殡葬技术和殡葬服务所必需的理论知识和熟练程度。管理。掌握殡葬服务等实际工作的基本技能和初步能力，具有“仁爱仁爱”的道德精神和“博学勤奋”的职业品质的高素质技能型现代殡葬专业人员。 \x0d\x0a\x0d\x0a专业核心能力：殡葬策划运营能力、殡葬服务商务谈判能力、各类殡葬申请书撰写能力、殡葬营销能力。 \x0d\x0a\x0d\x0a专业课程：殡葬礼仪、殡葬营销、殡葬谈判、殡葬心理学、防腐整容、丧葬实用文写作、挽联书写、书法等\x0d\x0a\x0d\x0a职业证书：遗骸运输员证书葬礼服务员证书。 \x0d\x0a\x0d\x0a2。现代殡葬技术与管理专业（殡葬设备方向）\x0d\x0a该专业创办于2001年，现已成为国家示范建设重点专业。现代殡葬技术与管理专业方向1个，拥有省级、校级精品课程1门。

\x0d\x0a\x0d\x0a本专业主要面向殡葬设备操作与维护岗位，培养德、智、体、美全面发展，心理健康，熟练掌握殡葬设备理论知识和实际操作与维护技能，具有具有“博爱众仁”的道德精神和“博学勤奋”的职业品质的高素质技能人才。本专业师资队伍：教授2人，副教授2人，高级技师1人，讲师2人， \x0d\x0a专业核心能力：殡葬单位制冷设备、火化设备、骨灰粉碎设备的操作和使用；殡葬软件的操作和使用。 x0a专业核心课程：殡葬制冷设备原理；火葬机原理及操作；火葬炉应用技术；火化机拆装技术；火化机电气控制技术等\x0d\x0a专业证书：火化机证书；维修电工证。 \x0d\x0a\x0d\x0a3。现代殡葬技术与管理专业（防腐整形方向） \x0d\x0a 现代殡葬防腐整形专业创办于2004年，现为现代殡葬技术与管理专业方向之一。本专业现有专业教师6人，其中专职教师3人，行业企业兼职教师3人，全部具有中级以上专业技术职务。 \x0d\x0a\x0d\x0a本专业面向防腐整形岗位，注重培养心理健康，德智体美全面发展，掌握防腐整形所需的理论知识。现代殡葬技术与管理，精通防腐、整形等实用方面。他们是具有基本操作技能和“仁爱仁爱”的道德精神和“博学至诚”的优秀品质的高素质技能型现代殡葬专业人员。

\x0d\x0a\x0d\x0a核心能力：具备尸体表面防腐、体腔防腐、动脉灌注防腐能力；对正常尸体进行化妆品操作的能力；以及进行简单整形手术和异常尸体修复的能力。 \x0d\x0a 核心课程：现代防腐技术、现代整形外科技术、现代殡葬美容技术、现代殡葬解剖学、现代防腐液配制技术、传染病学、现代头部整形技术、色彩学等\x0d\x0a专业证书：尸体整形医师证书、尸体防腐师证书等\x0d\x0a\x0d\x0a4。园林工程技术专业（墓地设计与管理方向）\x0d\x0a本专业创办于2000年，现为国家示范建设重点专业支撑专业。现有专任教师4人，其中副教授1人，硕士4人。全部都是双师型教师。兼职教师3人。 \x0d\x0a\x0d\x0a本专业针对墓园及墓园行业一线岗位，培养德智体美全面发展、心理健康，掌握现代墓园设计专业知识以及墓地和墓地行业所需的管理理论。精通墓园设计、墓碑设计、墓园营销、墓园规划与管理等实际工作的基本技能和初步能力，以“仁爱他人、仁慈”的道德精神和高素质熟练的墓园服务及墓园“博学、勤奋”的职业品质 管理和墓园行业技术方面的专业人才。 \x0d\x0a专业核心能力：墓地设计能力；墓碑艺术设计能力；墓地营销能力、墓地管理能力。 \x0d\x0a专业核心课程：墓碑设计、园林工程、园林设计、墓地规划与销售等；专业证书： 1、墓园管理员证书；